傅狷夫美育思想研究:筆墨.風土.台灣美感


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底下是 傅狷夫美育思想研究:筆墨.風土.台灣美感 的內容簡介
本書以「傅狷夫的美育思想」為探討核心,就其藝術理論與其繪畫實踐論為核心,研究傅狷夫思想在台灣水墨畫發展歷程中的成就,美育思想包含著繪畫論與技法實踐論兩大部分。論述的內容絕非尋常的美術技術的實踐論,也非單純的教育思想論,而是以水墨畫在二十世紀中國與台灣發展之歷史發展中,傅狷夫以何種觀點作為創作與教學之資,如何成就傅狷夫與現今台灣美術發展中的寫生觀念,或者寫生與寫意,筆墨與山川,也為本書之要點。就方法論而言,本書採用美術教育的實踐論、文化地理的風土論以及傳統的筆墨論,來研究傅狷夫的美育思想。在此特別提出空間、風土、風景三者的理論基礎論述。
作者: 潘襎
新功能介紹- 出版社:國立台灣藝術大學
新功能介紹 - 出版日期:2009/07/01
- 語言:繁體中文
商品網址: 傅狷夫美育思想研究:筆墨.風土.台灣美感


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繽紛多元的「新瓦屋生活小學堂」春季班(4、5月)即將開課,本次課程推出21項手作及親子體驗課程,除結合新瓦屋駐村單位調色盤、13好市集、匯客市規劃豐富課程,同時邀請多位手作達人帶大家動手玩創意,新竹縣長邱鏡淳歡迎大朋大朋友、小朋友來新瓦屋體驗手作,享受春日美好時光。
春季班課程首次邀請到環保木再生家具達人─李傳興老師,帶大家做小板凳;喜愛二手家具的阿興老師,民國90年開始到回收場撿拾廢棄木材與老舊傢俱,因不捨輕微破損的家具被丟棄,從請師傅修理,到自己學習木工技巧,慢慢從無到有做出實用的家具,就像他常說的「簡單的事、重複做,就會成為專家」。
▲春季班課程還有《柿染DIY》、《勾針杯墊》、《手作糖霜餅乾》、《不凋花桌上花器》等內容,繽紛多元。(圖/記者常似虎攝 , 2018.02.27)
擅長用舊廢料改造的阿興老師,利用舊家具拆下來的木頭、框架、舊棧板,並加些木料組裝,賦予木材新生命,不僅讓舊物新生,更減輕環境負擔,達到垃圾減量,藉由新瓦屋生活小學堂課程,傳達愛物惜物、永續環保、友善土地的理念。
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